PHINMA Education 被選為哈佛商學院的項目合作夥伴

PHINMA St. Jude College Manila最近在其位於馬尼拉桑帕洛克的校園內，接待了一支來自哈佛商學院的學生團隊，為期一週，此行是一門名為FIELD Global Capstone的必修課程的一部分。

PHINMA Education是156個FIELD Global Capstone專案合作夥伴之一，這些合作夥伴遍及14個國家的14個城市。所有合作夥伴共同接待了超過900名哈佛商學院學生。

「服務弱勢群體的使命始終指引著我們的工作，並持續影響我們為學習者設計大學教育的方式。這促使我們不斷反思如何在正視貧困現實的前提下進行教學，」PHINMA Education首席營運長Liezl Occiano-delos Angeles表示。

「這項工作讓哈佛商學院的學生能夠參與以此背景為基礎的學習體驗，從而深入了解弱勢社群的真實生活經歷——這些是大多數教科書和課堂討論無法完整呈現的。」

FIELD Global Capstone是一門旨在強化並培養學生在各種商業環境中有效管理與運營能力的課程。PHINMA Education的管理層在學生抵達前數月便已與團隊進行遠程合作。在此期間，學生們向領導團隊提出了自己的想法，在馬尼拉周邊對消費者進行了實地調查，並向管理層提交了最終建議。

該課程的目標是透過為合作夥伴公司引入新產品、服務或客戶體驗的挑戰，為學生提供「做中學」的機會。這要求學生在陌生環境中創造價值的同時，也專注於培養情境智慧與團隊效能技能。

哈佛學生於5月18日提交的設計方案，為PHINMA Education提供了寶貴的見解，助力該機構持續強化關懷與支援機制，幫助低收入學生及其家庭堅持完成大學學業並取得成功。

「我們對PHINMA Education以及所有FIELD Global Capstone專案合作夥伴機構為我們學生所付出的一切深感感激，」FIELD Global Capstone課程主任、教授Joe Fuller表示。「學生們從這段經歷中獲益匪淺，我們也希望合作夥伴機構同樣如此。」

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